大一上学期个人总结

大一上学期个人总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的大一上学期个人总结，希望能够帮助到大家。

大一上学期个人总结1

时间过得飞快，转眼间，我已经匆匆走过大一上半学期。回顾20xx年，我们先是经历了高三的煎熬，再是经历了高考的洗礼，更重要的是感受到了真正的大学生活。

还记得大学开学的第一天，我满怀着期待而又激动同时又有点紧张的心情步入了大学校园。初到校园，我心中是一种很强的迷茫感，毕竟，对什么都还不了解。紧接着还有一种莫名的难过与失落，毕竟这所学校不是自己最理想的大学。然而，既来之则安之，自己曾经努力过，无论走到哪里都是自己造成的，更何况到这里来是我自己的选择，我不能去责怪别人，未来是掌握在自己的手中的。于是，我使自己爱上了这所学校。

很快我融入自己的班级和宿舍，融入了整个集体，开始了我大学的第一个学期。起初的我，对大学充满了憧憬与好奇，然而担忧是不可免的。不过还好，我的适应能力还是比较强的，我很快就适应了新的大学环境。紧接着就是展开了轰轰烈烈的大学生活。

首先是学习。在大学里学习，对我们每个人来说都算是一个考验吧！因为很多人都难以适应学习方式的转变。从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我也不例外。刚开始，新的教学方式，新的学习方式，让本来自制力就不是很强的我顿时找不着头脑。一切都不再那么循规蹈矩了，自己也会觉得迷茫，好像一切都无法计划，随意的学习，随意的生活，大把的时间在不知不觉中遭到了挥霍。然而随着大学生活的不断进行，还有学长学姐们热情的帮助，我渐渐适应了这种学习氛围，并且能够及时转变学习方法，虽然谈不上学习自如，虽然在时间安排上还不能够做得很好，虽然效率还是不够高，但是毕竟这是开头，我们还有很大提高的余地。

从学习效果来看，虽不是很差劲，但也谈不上很好。期末考试拿了三等奖学金，这并不是我真正想要的，当然这与我的不够刻苦、不够认真、不够条理有直接的关系。很多人在期末总结大会上都是在不断抱怨，自己在这个学期到底学到了什么？这个问题我不做回答，我只是想说我错过了很多，但也收获了很多，我还需要不断去努力。

其次是生活。自我踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活，没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境，一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活，我们无从选择，每个人都走不同的路，但每个人都必须为自己选择负责。在大学里，没有人告诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。这就是生活，一段让我成长的生活。已经过去的一年，是不断充实自己，不断探索的一年，这一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也逐渐凸显。在大一这个幼稚也无知的时间里，虽然自己参加过不少活动，收获过很多东西，但也犯过很多错，做过很多错误的决定，发现自己存在的很多不足，还有自己与别人之间的差距。

再次是社会实践。先是跟随学校的社团组织经常参加一些外出活动，不光锻炼了人际交往能力，同时也开拓了视野，提升了思想道德素质。还有就是积极参与了兼职，现在还一直在做着，这不光是对自己的极大锻炼，集中体现在人际交往能力的锻炼和时间的合理分配等方面，还有就是能为家里减轻负担。还有就是积极参与清泉成才公益基金组织的多项活动，在这里我收获了很多很多。在这里我认识了很多很多优秀的人，与他们的接触使我的思想得到洗涤与升华，同时也认识到了自己的诸多不足，也让我对公益事业有了更深的认识，让我更加懂得感恩，更加坚定了我心中的信念。

无论如何，我们的大一上半学期已经过去，失去的无法取回来，我们只能去赢得其他东西。在接下来的时间里，我不会让自己再后悔，因为我已经清醒，我已经明白了我想要过什么样的生活，也知道了我该怎么做。生命不容许我们有更多的浪费，我要抓紧每一分每一秒，不断去提升自我，相信自己一定可以！

大一上学期个人总结2

还记得，刚上大学时，自己对大学生活的美好憧憬，以为在大学里，同学们会和睦相处，大家互相帮忙，而且大家都会刻苦学习，生活过得充实而有意义。可是上了大学不久就发现自己的憧憬太过理想化，同学们似乎失去了高中时期那种学习热情。平常，同学们不是忙于社团或学生会的工作，就是上网、看书，很少有对学习真正感兴趣的人。大学里的学习比高中时期轻松得多，老师管得不严，上课迟到，睡觉，甚至旷课的情况很多，考试不频繁，大家只需应付期末考试，但是，大学的学习环境比高中优越，大学里有博学多才的老师，有电子阅览室，图书馆，想学习的同学还是能找到自己的一片天地的。懵懵懂懂地过完了大一上学期，总的感觉上没有什么特别的记忆，可是细细回想，又有说不完的故事和感受。

在学习上，开始的时候，我的学习态度还算认真，上课认真听讲，从未迟到，从未旷课，因为大家对新的知识有一种新鲜感，但是，过一段时间后，我感觉这种新鲜感消失了，而且感觉到大学的课程很难，老师讲课的方式与高中有很大的不不同，这些令我很难适应。说起英语课，大一上学期过去后，我感觉到自己英语的某些方面已大不如以前了，而且，对大学老师讲课的方式还不太适应。大学老师在课堂上很少与我们讲解语法和技巧。记忆中，英语课一般都是在老师与我们聊天中就结束的，老师对课本讲解很少，而且课后练习也是自己解决，老师不会像高中老师那样天天督促我们。大学的学习，更多的靠自主。不管怎样，大学给了我对英语的正确认识，英语不应该只是高中那些词汇和语法，句型，英语应该还有情景对话，应用。这上学期的学习，在与老师英语交谈的同时，我的英语表达能力有了一点点的提高，我想，在接下来的学习中，我会把重点放在英语表达方面，不再做个哑巴英语。

对于考试，因为在高中，我们讲究的是日积月累，厚积薄发，而现在突然面对“临时报佛脚式”的大学期末考，我有些措手不及。其实对于那些公共课来说，我的目标仅是过了就成，所以我把复习重点放在数学英语和专业课上。根据自己的实际情况，所以当初定的每一个科目的目标都不同。但实际成绩出来，与当时的目标还是有很大差距的。这次考试成绩，英语81，数学77，管理学83，政治学89。英语试题中，有很大部分都出自课本，我不赞同这种考试方式，觉的这种考试发挥不了同学们真正的水平。可能是因为我对课本的学习的方法并不是死记硬背吧，这次的英语考试中，有很多分都失去了。数学永远是让我头痛的一个科目，而且当初定的 ……此处隐藏9108个字……加入北航来的点点滴滴，历历在目。作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面，我克服了从高中到大学转变的种种不适，并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼，我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并有了一点心得。

1、高中的学习动机十分简单，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本；相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的别注意的。

2、学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬，家长对学生鼓励以及奖励制度，学校对于优等生的种种特殊待遇等等，都有可能成为学生的学习动力；而大学，则变得截然不同：

首先，学校方面的动力消失。不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围，学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关心的未来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种“指标”。

其次，是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关心，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消失，让许多习惯的高中衣食万文库的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对高中增经（部分）适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也会造成学习动力的下降。

最后，由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。

3、学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

思想方面，由于加入思想道德修养和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心。

活动方面，我表现的比较积极。首先，我加入众多社团，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中，微软技术俱乐部要求面试，而我成功的通过了面试。纵观上半学期，我共参加了2次系学生晚会，2次校学生晚会，1次歌手大赛。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得充满快乐，并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述，我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步。

大一上学期个人总结10

我叫黄星星，下面是我对大一上学期的总结。

自从踏入大学的那一刻，就注定了需要在温州医学院呆4年的时间。读医学记的内容非常多，本人也是非常讨厌记忆性的知识。但是选择了这条路，也只有这么做。在国庆节之前我还比较喜欢看书，但国庆节后，由于一个人的出现，导致我无法正常读书下去，后来进入了红星创业团，我的目标也因此而改变。书固然还是要读，但现在我的目标就是要创业。大一上学期的后期我开始了寻找创业的道路，很荣幸成为了办公室主任，同时也学到了很多的经验：

第一，人际关系，只有人际关系处理好了，你才能够在社团里站住脚跟，不会被人排挤，上要讨好负责人以及自己的上司，下要关心社员。其实做任何事都必须先把人际关系处理好，这是决定你成败的关键。

第二，口才能力，创业之路的重点之一就要你应拥有一张很好的口才，因为你需要做业务。

第三，管理能力，虽然还未能进行管理，预计下学期会走上正轨，每个部门，每个社团，每个公司等等都需要管理。要让每个人服从你的指挥，你就必须做到让人心服，如何才能让一个人服你，关键是如何去管理。

第四，团结，相信每个社团都不希望有内部矛盾吧，一个社团能否成功建好，以及是否能做到好业绩，都需要每个人的配合。正如，一个水桶破了一个口，无论你装了多少水，你都无法将桶装满，只有每个人同心协力，才能使事情做得顺顺利利。 后期也在辅导员那边当督导员，虽说这份工作每周只需花那么几分钟的时间来写每周工作反馈表。首先应该自我批评，因为我对这份工作没负责任，每次都是往好的方面写了一些就了事，下学期不会再出现这种情况，尽力去做好自己的本份。 在12月份里，我联系了一家温大工作室，那里虽然是一个刚注册的小型公司，但工作室已经创建了好几年了，里面有一个学长很让我敬佩，当我第一次去了他们的办公室，他的第一句话便是问我策划书写了没有，那是我顿时无语，后来我的回答是没有，同时也很模糊，向他请教了。后来我也认识到了对于每一个阶段都应该要有计划和过后的总结，这可以明显提高做事效率。 我还认识到了这么一点，做事情不可优柔寡断，同时说话要做到，不能因为小时的冲动，做下了不可原谅的事，到时你想后悔都难。做事情要再三思考，思考好决定了就果断去做，切勿犹豫不决。